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2015年6月8日 星期一

【課後學員分享】05/09沒壓力是不會成長的,我會努力克服(2809-麗月)


學習到的重要概念:
對於善知識敦巴尊者說:阿底峽尊者在印度西藏不但理論完全圓滿,而且修持一一驗證.他能夠把所有各方面的任何一點把握,一點沒有餘遺,那就是我的老師.所以這句話我們應了解思維觀察,作我們修學目標.

自我評量:
自己的福慧資糧未具足,所以學習起來壓力大,但是沒壓力是不會成長的,我會努力克服,感謝同行善友給我的力量.

學習總結:
學習上若未獲得如是知解,師父為了讓我們對法殊勝內涵清楚明白,用宗,因,喻,來解釋.但是自己慧根不具足,為什麼同樣聽法,別人是那麼輕鬆,自己那麼笨,這大概要更懺悔吧。

修信念恩:
師父弟子先跟您懺悔,希望更能攝受加持,對於現在所教的法類給我相應到,現在我是深信佛陀教法是最正確的,因此我不放棄,為了報答師父如佛教導.感恩.
  
 學號2809-麗月學員分享


【課後學員分享】05/09加入小組研討,心裡也就踏實些(2606-雪貞)


學習到的重要概念:
在修學的過程中,我們要廣學所有方便,那一切都要依著善知識的引導。對於諸現能修者,我們即應當修習,對於現在未能實進止者,也不應以自己做不到,而棄捨。應該是好好的思惟,願於何時於如是等,皆能修學。

自我評量:
在課前,自己時間上無法和本組的同學一起共學,內心著實萌感壓力和煩擾。後因淑蘭師姐與月姬師姐的邀請,加入他們小組研討,心裡也就踏實些。
那在課堂時,聽聞到法師說:我們要策發大乘的發心來學習,透由法師的引導,省察自身的相續,是為何而來學習的?為了題綱為了找答案無法共學,就煩煩擾擾壓力叢生,忘卻了學習的宗。感謝法師的引導,讓自己能省察到自身的相狀,調整好心續,能用大乘的發心,來集聚累積圓滿的資糧。

學習總結:
透由法師的提策,讓大家思惟,想想我們生命當中的苦,而在這無限的生命當中,我們為何會在此。平常的我以及一切的如母有情,都是被生命當中的惑業煩惱繫縛著,那自己要如何饒益這一切的如母有情,他們若是自己過去生的有情,如何讓他們從這種相狀跳脫出來呢?唯有我們的師長,是我們的皈依處,祂是我們跳脫現前的苦難,能讓我們斷一分過,增一分德,我們應如對聖言,珍惜暇滿,用大乘的發心,認真專注的在每一秒每一秒的學習上。

修信念恩:
感恩師父感恩上師,讓自己能有這麼好的學習環境,自己能在此聽聞大乘的法意,能和一群與法相合相應的同行善友,大家一同的來研討。這裡有佛菩薩﹑有師長的加持攝受和關懷,有同行善友的相扶持,有依靠﹑有陪伴,真得是真得是好幸福。謝謝師父謝謝上師,謝謝法師以及所有所有的善友。願自己能早日累積圓滿的資糧,把本論學好,圓滿無上佛果。感恩~~~

學號2606-雪貞學員分享


2015年4月5日 星期日

學員分享-003

與大家分享一下共學的幾個重點,
因為自己學法的時間很資淺,
所以剛到小組時,對每一位同修學員都很陌生,
一段時間之後,
你會發現師父的每一位弟子都很可愛、都好用功,
有什麼不懂的,問就對了,
因為每一個人都會不吝將自己的學習做分享。

另外還有一個學習是非常不容易的事,
那就是小組、大組、區域之間的跨區學習,
在音讚祈請法會過程當中,它讓一群更陌生的人,
只因他們依著同樣的師長在一起學習,
彼此互相學習觀待、融入、和合,
將一件事情圓滿成辦,
當成是對你的上師最熾誠的依止,
那種學習的態度讓人非常感動,
很高興我也身在其中,
你們渴望體會那種殊勝的感覺嗎?

那麼千萬不要錯失每一次共學承擔的機會,
因為那都是生命一次次善妙的學習經驗

學員分享-依法類