學習到的重要概念：
1.因明的學習有四種：同義、相違、三句型、四句型，透過因明辯論的過程，從我所了解的理路中去剖析我內心當中盲點，再去思惟、觀察、抉擇、判斷。
2.廣論中教我們對治漏器的方法是：應以一切心去聽聞，所以抄筆記是在種忘記的因。
3.把法真實的校對我們真實的內心，那才是我們真正用功的時候，所以一定要結合自身相續來學習廣論，離開了我們自身的身心來談法，那這樣就變戲論。
4.宗大師在法殊勝中，我必須知道立的宗中什麼？「通達一切聖教無違殊勝」及什麼是聖教？什麼是無違？
5.如果我要走菩薩道，要徧攝一切，我就要什麼都學，不管是正體或是支分。
6.在宗大師如何成立大小乘之間是不相違的過程中學到：此處是宗大師的悲心，他很細微的幫我們抉擇出我們在不知不覺當中，常會有偏執的概念而落入謗法的危險中。
7.F說的都是最好、最圓滿的，不能說我是大乘的人，走小乘的人比較差。
自我評量：
1. 聞法前行很重要，已前無法深刻的體會上師一直提醒弟子們，前行準備會決定我們學習的成就，現在愈來愈有感覺，這次的準備比上次還要努力，時間也比較長，但在初讀時，心裡仍很沉重，且聽完後抓不到宗因喻，答案也很糊，讓我很緊張。
2. 上線跟同學們討論真的很棒，雖然有不同的見解，但也從當中努力學習及分享獲益良多。
3. 正行時，天啊！學到了前所未聞的同義、相違、三句型、四句型，又聽到了很多菩提勇士的分享，真的又學到了寶，真棒，總覺得時間不夠用，那麼快就結束了。
4. 回家的複習變得是很重要的功課，因為從最初前行、正行、到現在我一定要把理路重新整理一遍，記錄下來變成自己的業力供養師長，所以非常重要。
學習總結：
1.這次的學習真令人難忘，首先是因明的學習，這是前所未聞的，但在此時此刻的班儲班卻用另類輕鬆的方式，引領大家進入到論辯的學習，也使得自己很不清楚的盲點，能更為了解。
2.用廣播劇方式來對話也讓人為之一亮，很簡明的帶領大家明白宗大師的宗、因、喻，覺得很棒，從本文中透過師兄、師姐的引導真的很快的找到這一段的理路，自己摸了半天也不知道對或不對，由衷的感受到上班儲班的殊勝，也破除了自我很多的無明。
3.宗大師在引證時必定以經典為依據，因此自己在說明時也是要學習找出經典的依據，而非以自身思惟為要。
4.要小心自以為是的偏執，總認為自己學的是最圓滿、最好的，別人的就差一點，或者認為我們廣論所學是最好的，其他道場是不好的，這些都會使我們進入謗法的極大險處。
5.學到大乘、小乘之間的關係是四句型。即大乘及小乘共的部分是小乘是大乘的基礎，所有小乘要學的所有諸道大乘都要學；而大乘有小乘沒有的是菩提心；小乘有大乘沒有的是小乘行者少事、少業、少希望處，並希求獨自寂靜樂。
6.在宗大師是如何成立顯密之間是不相違：是三句型，共的部分是顯密都須學習發菩提心、行六度萬行並且受菩薩律儀，且顯教是密教的共基，在學會了以此為基礎再去受密教不共的戒，像金剛空行、三補止、金剛頂中受阿彌陀三昧耶，也許有些少許開遮不同，但如果以此就把它執為顯教與密教是完全不同的那就好像寒熱是完全相違的，這也就顯示我們自己智慧很微淺，很愚癡而已。
修信念恩:
頂禮至尊至愛的大寶恩師：
每一次的學習都感受到師父、上師、法師滿滿的關愛，弟子很無明，透由法師的引導才能一分一分破除無明，很懺悔的是以往都認為抄筆記才是專注屬耳，今日卻被法師的因明破除，真正對治漏器是要以一切心去聽聞，意善敬住，專注屬耳，真的很感謝法師的提醒。因明幼稚園及廣播劇也令人為之震撼，好玩有趣又可以動動腦，想必在準備這堂課的師兄師姐及淨智組的護持團隊真的很用心良苦，一群人帶著一群人努力的朝向師長的方向，在課程中不斷的學習加深加廣，打開自己無始以來為無明所覆的心眼，也再再的策發自己的發心要跟師父、上師一樣，把所學去利益他人。
並以法來校對我們的身心
以法來對治我們的煩惱
以法來成就我們的增上生
以法來成就最後的決定勝
願我所做的一切皆令您歡喜
願我所做都與我至愛的大寶恩師所做無二無別
弟子
玫琳蓮足扣首頂禮
學號0109-玫琳學員分享
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