學習到的重要概念：
1. 何謂道之正體與道之支分。
2. 小乘與大乘彼此不違背，且是相輔相成，其共不共之處，故大乘人不應學習劣乘法藏者，是相違因。
3. 顯密之間是不相違，其體性以及行持完全一模一樣，意樂-發菩提心，行持-修學六度到彼岸。
自我評量：
自己從未思維小乘與大乘彼此是否相違，心識上更是對小乘起了輕視而不自知，自己實在太愚痴了，對於顯密之間的關係也是糊糊的，更別說是細細思惟其共與不共之處了。正行中，透過法師、景勳師兄、月英師姐的引導，終於把大小乘、顯密之間的關係弄懂了，理路終於更清晰了，有種清涼的感覺，這次課程也因為自己前行準備較充分，所以正課時領受與體會特別深刻，往後的課程自己亦應如是行呀!
學習總結：
佛所告訴我們的法看似不同，其實是應眾生的機，彼此間並不互相違背或相障礙，而我如此慶幸值遇佛法，尤其是師父所為我們辛苦講述的「菩提到次第廣論」，乃通達一切聖教無違，直至成就佛果。對於小乘行者自己也深深起恭敬心，不再輕視自己的謗法。課程中感恩景勳師兄、月英師姐的引導，讓我對於師父所安立的宗、因、喻更佳清楚明白，透過每一次的思惟更貼近師長的理路，自己能上班培班真是太幸福了!!
修信念恩:
很感恩法師、護持義工們精心為我們安排課程與提綱討論，感恩景勳師兄、洪月英師姐這次的引道，因明幼稚園的課程中的三句型與四句型，可以清楚思惟彼此之間的關係，同義、相違、共不共的、無關的，真的太棒了，很精彩的引導與課程設計，感恩大家對班培班學員的付出，隨喜大家!好歡喜呀!我也會好好努力的!
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