【課後學員分享】4/11在班儲這樣的震撼教育下,應有很大的進步空間 (1703-秋眉）

學習到的重要概念：

1.  一開始上課,庭銘師兄提策大家思惟聞法勝利,他說蟑螂、壁虎同時出現,他很緊張…我學習到師兄具有大悲心,以旁生的角度思惟三惡趣苦,我也曾經放生菜蟲,看到有情受苦,但我無能為力,經師兄提醒,唯有成佛發無上菩提的心去學習,當下即是在饒益有情,成為一個有恩的人,稍緩解我的無力感…

2.  師父說學任何東西,要跟有正確認識的人才學得好,尤其佛法千萬不能學偏,善知識就是那一個把你從斷章取義轉化成恰如其分的人,當發一顆恭敬的心,依次第而修習,這也是生生世世得善知識攝受的關鍵

3.  法師:由枯敦和種敦巴尊者示現弟子不和,提醒我們弟子福德資糧不夠,足以讓教法延宕,我會謹記此概念,精勤培福德資糧,因為教法未久住,攸關眾生苦樂,依師從依友開始,同行和合從依師做起,不可分離,建立教法是共業,不是幾個人的事情,策勵不要讓自己成為教法延宕的人

自我評量：

1.      此次備課不足,未能與同學充分討論,但很隨喜帶班的二位師姐精闢引導,和勇悍分享的同學,對比之下覺得自己不擅思惟和總結,在班儲這樣的震撼教育下,應有很大的進步空間

2.      課後有認真的研閱尊者傳和補聽音檔,以免辜負師父上師法師和所有護持我學習的人

學習總結：

1.  依師是圓滿教證功德的關鍵,也是道之根本,佛菩薩以最有利的方式饒益我,具德恩師如是行,弟子亦應如是行

2.  此次研閱阿底峽尊者傳,較能體會佛菩薩捨頭目腦髓的悲心,以及正法久住的重要性,如果沒有尊者入藏建立教法,後世無法學習道次第,感謝古德

3.  由寶賢譯師示現年老希求專修,對我的啟發:師父上師要建立教法,雖然我也相應,但在承擔法人事業的同時,我易因自利或怯懦心而不想承擔配合,這點值得多思惟改進

4.  由阿蘭若師示現專修,聖者自謙其功德不如種敦巴尊者和瑜伽師,法師提醒我們勿輕判聖者(也許我會墮入此邪見)

5.  很隨喜均伶師姐對師長的修信念恩,她說師父同時具三個角色,幫我們請法、講法、迎請藏系師長,很辛苦,重要的是為我們找到上師,帶領我們學習,覺得很感動很有加持力,對師長的信心又更增長

修信念恩:

感謝師父創立研討班,這是濁世的蓮花池,讓弟子的心靈得以淨化,感謝師父為弟子宣講160卷帶子,讓弟子心對境時可以現起師父的法語,熄滅貪嗔癡的煩惱,雖然做的不好,但效法師父常敗將軍勇於造善,弟子不擅言詞,對師父上師的依仰無以言喻,唯有依教奉行回報深恩

                                                    頂禮師父上師法師

(1703-秋眉)